30 novembre dans la vie de Charles Cardinal Lavigerie

Lettre aux missionnaires d’Afrique équatoriale (30 novembre 1884)
Mes chers Enfants,
J’écris aujourd’hui à la fois à tous les postes de l’Afrique équatoriale, et je le fais pour deux motifs. D’abord pour que vous ne pensiez pas que je vous oublie, ou que mon affection paternelle pour vous a pu diminuer. Malgré la distance, et malgré le silence que nous gardons quelquefois si longtemps les uns vis-à-vis des autres, je prends, en ce qui me concerne, toujours le même intérêt à tout ce qui vous touche.

Réfugiés et migrants : accueil, autonomisation, engagement pour la justice et le développement durable

Ce qui est surprenant, c’est que l’on se demande encore rarement : « pourquoi » cette tragédie continue-t-elle à se produire aujourd’hui, même avec une plus grande acuité, sans chercher à guérir les causes profondes de cette catastrophe humanitaire ? Pourquoi se contenter de « patchs », de soins hospitaliers, de banques alimentaires et d’aides matérielles, tout en laissant les corps continuer à descendre le fleuve, et les gens traverser les mers à grands risques, tomber sur les champs de bataille ou mourir opprimés et marginalisés ?

28 novembre dans la vie de Charles Cardinal Lavigerie

Connaissez-vous l’histoire de l’Église catholique dans votre diocèse ?
Mais d’après un vieux proverbe : Ignoti nulla cupido, et si nous ne connaissons pas bien les anciens et beaux souvenirs de l’Afrique, nous nous attacherons moins à elle, nous chercherons moins à la ressusciter.

27 novembre dans la vie de Charles Cardinal Lavigerie

Possédez-vous ces qualités indispensables à la Mission ?
Il y faut joindre trois qualités indispensables dans la mission : la régularité, la persévérance, et la prudence. Vous êtes tous trois encore bien jeunes et si vous vous laissez aller aux écarts de l’imagination, même pour le bien, vous vous en trouverez mal, tant pour vous que pour l’œuvre. Soyez donc en ce moment ce que vous devez être uniquement, c’est-à-dire un bon prêtre et un bon maître d’école, d’une part en priant et donnant le bon exemple, de l’autre, vous appliquant, de votre mieux, à faire faire des progrès à vos élèves. Le reste viendra au moment que Dieu a marqué.

Mafrome
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